只是男童似乎不想让别人(rén )也(yě )震撼,所(suǒ )以他又小(xiǎo )心翼(yì )翼(yì )地将老(lǎo )树再按了回去,然后将周(zhōu )围的泥土(tǔ )压实抹(mò )平,待(dài )到感觉没什么痕迹(jì )了,才离开(kāi ),然后懒散的躺(tǎng )在竹(zhú )椅上(shàng )。这(zhè )些日子,他一(yī )直在思考,如(rú )何才能寻到机会接触到(dào )更(gèng )多的功法(fǎ )。而经过刚才的(de )一番实验,也许可以等待机会尝试一(yī )番。——